孩子学画画,临摹大师的作品有意义吗?现在市场上许多少儿美术培训班追求开发孩子创意的教学模式,经常告诫家长不要让孩子模仿画画。事实上,一定程度上的临摹,也是可以打开孩子灵感的源泉的。正所谓见识的多了,想法才会更加的丰富。
首先我们看一下孩子临摹成人画作的弊端
临摹成人的作品不是一个简单的创作问题,还会涉及到思维的成长。
我们让孩子学画画除了满足他们的兴趣要求之外,还想让孩子借助画笔认识世界,学会观察。
如果单纯的临摹别人,那么孩子只能通过别人的眼睛看世界,永远学不会观察,不能了解事物间相似、相异的部分是什么,反而会形成思维依赖感,遇事只想“套路”不想办法。
这个当然是不行的,姑且不论成人画作中附加的成人思维对孩子的影响,单是绘画技术技巧上的干扰就已经不能容忍了。
为什么强调孩子自己动手画
有人说孩子能有什么想法,肯定要先学才会画。其实不然,孩子远比我们想象的要聪明。许多家长给孩子报名少儿美术培训班,往往就是看到孩子喜欢画,总是乱涂乱画。认为孩子有天赋,希望在美术培训班里,让孩子的绘画创意释放出来。
所以我们有理由相信,孩子是天生的画家。老师们常说,孩子画画的特点就是自由、大胆、没有章法。这种自由是这一时期孩子的标志,我们应该保护它,别让临摹、复刻毁了孩子的想象力。
诚然,孩子自己的创意很珍贵,临摹在一定程度上,会让孩子变得有依赖性,但那也是过量后的行为。就像之前有人说氯化钠有毒,而食盐的主成分就是氯化钠,难道我们就不吃盐了吗?当然不是,如果每天少量的氯化钠还能预防俗称的大脖子病,而所谓的有毒,其实是每天吃上几吨的效果!
所以,在孩子学画画过程中,有些时候,临摹大师的作品,反而在一定程度上,可以打开孩子作画的壁垒。
创意是无穷的,但有时候创意也需要导火线,尤其是当孩子的绘画学习已经达到一定的基础之后,他们需要的是一定的成熟思维和绘画规范,不然他们笔下永远只有“小孩子的涂鸦”而无真正意义上的画作。此外,在大师的表现手法中,他们不仅学习到一些技巧,还能打开另外一种作画的天地。正所谓抛砖引玉,大师作品在一定程度上是能起到这种作用的。
学画画的孩子,往往都会参加画展,不也是为了寻找作画的灵感吗?临摹名师作品也是一样,在一定程度上,给孩子作画的习惯注入新鲜的血液。
当然,在少儿美术培训教学过程中,艺朝艺夕还是本着创意美术的原则,引导孩子自由作画,大胆想象。偶尔也可以通过作品的临摹,丰富孩子的美术认知。